妹妹转发给我一篇文章，讲医药行业的从业人员要有“见过钱”的眼界，要知道多少钱能办多大的事。虽然文章内容有很多都是偷换概念的宣泄，但其中有一段文字我是很在意的：
很多人说学校教授创业，最大的问题是清高，觉得技术价值至高无上，事实上根本没能力运营管理公司，除了单项技术，根本无法形成商品，而且无法和其他人合作，总觉得别人是来剥削他，瓜分他成果的。
而我的经验告诉我，很多学校，尤其是不怎么出名的学校，他们的科研条件有限，很多科研技术的研究过程并不符合规定。他们没有高等级的实验室，实验室条件有限，不符合任何质量体系认证标准，一次用品多次反复使用，并且以此为荣，认为是勤俭节约，学校的表彰也在表述，在多么艰难困苦的环境下做出了科研成果……可是，时代在变，产品要用到人身上，要卖到全世界，我们不再是战争年代，困难时期了，病人和全世界市场不会表扬你“艰苦奋斗”的，他们只会质疑你的产品质量有风险，而且最后的风险承担是患者，你是缺乏职业道德的。
这种情况其实不是教授们没见过钱的问题，是隔行如隔山的意识问题。搞科研的并不了解把科研成果转化成上市公司的全部复杂运作过程，更不了解背后的成本和风险有多么巨大。类似的情况有不少，比如，我们都知道矿泉水其实非常不值钱，许多人想不通一瓶矿泉水凭什么要卖3块多；讲课的老师不理解为什么平台要抽成一半左右；商店里成衣的价格为什么要高出成本3-5倍以上，等等。
不知道哪位哲学家说的：Common sense is most uncommon. 某一行业里的常识，在其行外人的眼中往往是极为不同寻常的。所以有人说：存在就是合理的。
这给我的启示是，如果要写文章抨击某种不合理现象，必须深入了解其背景，否则可能被视为无知。
但是，从反面来看，往往正是这种外行的无知，最后引发了行内翻天覆地的变革。我感觉，马斯克发现火箭的造价低得不可思议，就是起始于外行的无知，但却在之后引发了一场革命。