今天上了两节课，一节书法课，一节写作课。如同书买了就相当于看了，课上了就是会了，所以我，收获满满。（笑）
今天书法课钱老师教授了“双钩”写法，双钩是一种复制法书（字帖）的办法，古已有之，那时候叫做“向拓”，或者“响拓”。简单来说，就是自己用笔把字帖的形状钩出来，再根据形状填墨书写，以达到加深对字帖的理解，这是临摹的“摹”的过程。“摹”后，再根据自己的理解，看着字帖，把字写出来，这是“临”的过程。
在我看来，这跟王老师今天的主题《重述纪录片》有异曲同工之妙，重述纪录片的过程，大概就是书法中“临”的过程吧。
今天钱老师还讲到一个重要的知识点，就是在一个字中，我们除了去观察它的形状，更重要是去找一个“势”，字的势除了能够看到形以外，还能够感受到，它在上一秒是怎么弹起来的，下一秒要往哪里去，是对其动态趋势和能量的感受。
这让我想到，王老师在今晚的课中所讲，重述一部纪录片，你实际上需要理性与情感都用到，理性用来概括总结提炼，而情感是你得激情四溢地讲。
时间关系，日更马上超时了，先打卡。：）